海南首個桑蠶研學基地將落戶鄉(xiāng)村小學

海南首個桑蠶研學基地將落戶鄉(xiāng)村小學

崖州鳳嶺有了“蠶課堂”！

近日，三亞市鳳嶺小學的學生們在桑蠶基地內跟著郭芾（右二）學習養(yǎng)蠶知識。

烘干后的蠶繭。

近日，走進三亞市崖州區(qū)鳳嶺小學操場的一角，一片綠油油的桑葉樹向陽生長，充滿生機。浙江大學海南研究院副研究員、鳳嶺村“博士村長”郭芾俯身蹲下，用手輕輕托起一片桑葉，仔細察看桑葉的生長情況，期待著這一片片桑葉茁壯成長。

今年5月，三亞崖州區(qū)新絲路科創(chuàng)人才小院在這里揭牌。依托新絲路科創(chuàng)人才小院，浙江大學海南研究院和鳳嶺村合作，立足海南本土的桑蠶養(yǎng)殖傳統(tǒng)和特色農業(yè)資源，將這里打造成為專業(yè)化、特色化的桑蠶主題研學基地，以及培育鄉(xiāng)村人才、激活鄉(xiāng)土產業(yè)活力的新陣地。

把桑蠶文化引入鄉(xiāng)村

作為農學專家，郭芾關注桑蠶文化多年，自己還動手養(yǎng)過兩批蠶。在養(yǎng)的過程中，郭芾發(fā)現(xiàn)蠶從出生到結繭只需要一個月左右，中間經歷了多次形態(tài)的變化，很適合給孩子們進行生命教育和文化科普。

“現(xiàn)在三亞以養(yǎng)蠶為主題的研學基地還沒有，所以我就想能不能嘗試一下，在村里開辟一個全新的桑蠶基地?！惫栏嬖V海南日報全媒體記者，有了想法后，她便開始查閱大量資料。

她了解到，海南種桑養(yǎng)蠶歷史悠久。海南氣候溫暖，冬無嚴寒，適宜栽桑養(yǎng)蠶，而且桑樹終年生長不休眠，產葉時間達11個月以上，養(yǎng)蠶可以全年不間斷滾動進行?！拔覀冞€前往瓊中的桑蠶企業(yè)進行了實地考察，覺得這個想法切實可行?！惫勒f。

桑蠶基地的選址，成為大家必須首先解決的難題?！耙婚_始選擇了山里的一塊集體用地，但因周邊配套不完善無奈放棄。后來幾經周折，在村干部和駐村鄉(xiāng)村振興工作隊的大力幫助下，找到了學校這塊荒廢的地。”郭芾說。

今年1月份，基地正式動工。“我們和村干部、村民一起動手，把荒地上的雜草枯木進行了全面清理，鋤地開荒、接通水電，終于在這里種上了首批2畝多的桑樹。”郭芾回憶道。

為了提高桑樹的存活率，她還從瓊中邀請了從事桑蠶產業(yè)20多年的技術員來到村里，負責基地的日常管護，“在管理的同時，技術員也可以把先進的桑蠶技術傳授給有意向養(yǎng)蠶的村民?！?/p>

到了4月份，基地的第一批桑葉成熟了，引進的蠶寶寶也長大了?！爱敃r先邀請了鳳嶺小學的學生們到基地進行參觀體驗，不少孩子第一次看到桑葉和蠶寶寶，特別開心和激動?！惫琅d奮地說，首次活動舉辦得很圓滿，好評不斷，也側面印證了大家的心血沒有白費。

打造桑蠶主題研學基地

“桑蠶不僅是傳統(tǒng)紡織原料，其蠶繭、蠶沙等副產品還能實現(xiàn)藥用、飼料等多元利用價值?！苯眨粓錾ＰQ主題研學活動在該基地舉辦，郭芾作為主講人，為來自三亞市田家炳高級中學的同學們帶來了一堂生動的“桑蠶百科課”。

在工作人員指導下，同學們走進桑葉園，小心翼翼地采摘新鮮桑葉，去除雜質后均勻鋪撒在蠶匾中，觀察蠶寶寶進食的可愛模樣。這一過程中，大家不僅掌握了“桑葉需晾干表面水分”“按需投喂避免浪費”的飼養(yǎng)技巧，更在操作中培養(yǎng)了責任意識與愛心。

“桑蠶文化在我國綿延了千年，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分?！惫澜榻B，研學基地能夠讓孩子們通過接觸桑蠶，進一步了解桑蠶文化，增強文化認同，同時也讓他們能夠進一步親近自然，感受大自然的魅力。

基地最近還增設了蠶繭展示區(qū)，對蠶的多個品種進行了集中展示和科普?！拔覀兓厮B(yǎng)殖的品種為‘兩廣二號’，具有耐高溫和產量穩(wěn)定等特性，十分適合三亞養(yǎng)殖?！奔夹g員洪美仁拿起一顆蠶繭告訴記者，“這就是‘兩廣二號’結的蠶繭，是白色的。”

一旁，還有橙色、黃色以及金黃色的蠶繭，艷麗多彩?！斑@些是彩色蠶繭，可以用來做很漂亮的彩色蠶絲制品，比如蠶絲扇等?！焙槊廊式榻B，基地還在不斷完善各個功能區(qū)，以后學生們來基地，也可以自己動手制作絲綢制品。

自從有了基地，鳳嶺小學的不少科學課和勞動課也選擇在這里上。學生們特別喜歡到基地摘桑葉、喂蠶寶寶、看彩色蠶繭。“以前我只在書本上看到過蠶，現(xiàn)在能夠在現(xiàn)場看，覺得十分神奇，沒想到一根蠶絲的誕生歷經了這么多環(huán)節(jié)?！兵P嶺小學五年級學生張雅婷告訴記者。

“這里也是學校的素質教育園地，孩子們很喜歡來這里上課?！兵P嶺小學老師陳水云說，在這里孩子們收獲很多，在親手勞作中體會勞動的價值，在科普研學中感受科技的魅力，在美育熏陶中實現(xiàn)全面成長。

目前，研學基地尚處于試運行階段，預計今年9月正式對外開放。

激活鄉(xiāng)村產業(yè)新動能

最近，鳳嶺村黨支部副書記唐帥經常到基地走一走、瞧一瞧，看有沒有什么需要幫忙的。

鳳嶺村以冬季瓜菜、檳榔等傳統(tǒng)種植業(yè)為主要經濟來源，產業(yè)發(fā)展形式較為單一，研學基地的建立，為村里產業(yè)發(fā)展注入了全新的活力。

“桑蠶研學貼合我們村的發(fā)展實際，而且是一個全新的產業(yè)方向。我們十分關注基地的建設，主動來幫忙，期待著基地早日正式對外開放?！碧茙浾f。

他認為，通過開展研學活動，青少年可以在桑蠶文化的浸潤中增長知識、鍛煉動手能力；村民則有機會參與技能培訓和產業(yè)聯(lián)動，拓寬增收渠道。

“研學基地開放后，可以吸引學生群體還有市民游客前來參觀，從而帶動村里民宿、農家樂等產業(yè)的發(fā)展?！碧茙浗榻B，從長遠發(fā)展來看，有了桑蠶主題研學基地，村里還可以和周邊村莊進行產業(yè)聯(lián)動，把各自的特色資源整合起來，串點成線，打造精品農文旅路線，實現(xiàn)抱團發(fā)展。

基地不止于桑蠶研學，郭芾還打開思路，在操場的邊角地種上了木瓜、龍眼、荔枝、蓮霧等熱帶果樹，雞屎藤、使君子、炮仗花等熱帶花卉以及茄子、地瓜、絲瓜、辣椒等農家菜，將基地的可觀賞性和可游玩性進一步提升，讓市民游客來到基地可以有更加豐富多元的體驗。

“目前基地還是以承接公益性研學活動為主，后續(xù)我們也會策劃開展一批商業(yè)性的研學活動，為村里帶來一定的收益?！惫澜榻B。

三亞崖州區(qū)政府相關負責人表示，新絲路科創(chuàng)人才小院將聚焦鄉(xiāng)村教育需求，突出海南地域特色，搭建集熱帶味覺美育、蠶桑科技創(chuàng)新、沉浸式勞動教育于一體的綜合實踐平臺，持續(xù)打造貼合鄉(xiāng)村實際的素質教育課程體系。通過常態(tài)化研學實踐，讓鄉(xiāng)村學子親近鄉(xiāng)土、感知科技，在勞動實踐中體悟價值、在科普美育中全面成長，推動優(yōu)質素質教育資源下沉鄉(xiāng)村。

“我們將以桑蠶文化為紐帶，以研學產業(yè)為抓手，既保護傳承傳統(tǒng)農耕技藝，也以科創(chuàng)賦能鄉(xiāng)村產業(yè)升級，形成可復制可推廣的鄉(xiāng)村人才培育和產業(yè)融合新樣本?！痹撠撠熑苏f。