市政協(xié)委員建言:
制定實(shí)施細(xì)則 保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)
校園欺凌問題,不容忽視。因此,三亞市檢察機(jī)關(guān)高度重視,不僅認(rèn)真貫徹落實(shí)最高檢“一號(hào)檢察建議”,還出臺(tái)一系列有效措施,全面保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。在三亞市政協(xié)七屆六次會(huì)議上,政協(xié)委員們積極為保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)問題建言獻(xiàn)策。
防止校園發(fā)生欺凌現(xiàn)象
如何防控三亞校園霸凌問題?對(duì)此,市政協(xié)委員柴勇建議,教育部門應(yīng)該把此項(xiàng)工作納入到重點(diǎn)工作議程,通過文件以及科普,讓轄區(qū)各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都認(rèn)識(shí)到校園霸凌對(duì)青少年身心的嚴(yán)重傷害。根據(jù)本地實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則,比如制定《加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理方案》的實(shí)施細(xì)則。定期邀請(qǐng)校內(nèi)外專業(yè)心理、禮儀、溝通專家進(jìn)入課堂,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理、法治和社會(huì)責(zé)任等方面的教育。不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)外的監(jiān)控,防止在校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生欺凌和暴力的現(xiàn)象。在全市中小學(xué)定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂,通過具體案例分析,進(jìn)行針對(duì)性、啟發(fā)式的教育,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立對(duì)孩子的正確教育觀。齊抓共管,建立社會(huì)矯治機(jī)構(gòu)。對(duì)不斷發(fā)生欺凌和暴力行為,情節(jié)比較嚴(yán)重、對(duì)被欺凌學(xué)生造成嚴(yán)重身體和心理傷害的學(xué)生,由學(xué)校或公安機(jī)關(guān)依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),送到專業(yè)矯治機(jī)構(gòu),針對(duì)問題加以專業(yè)性的教育和引導(dǎo)。同時(shí),對(duì)進(jìn)入矯治機(jī)構(gòu)接受強(qiáng)制性教育的學(xué)生家長(zhǎng)按照一定比例征收社會(huì)特殊教育費(fèi)。
為孩子樹立正確人生觀
如何讓未成年人健康成長(zhǎng),完善青少年綜合素質(zhì)?市政協(xié)委員梁釗建議,興建公益性的青少年文化宮、科技館、體育場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)施,搭建能提供全市青少年學(xué)習(xí)、交流以及展示自我的平臺(tái)。由政府主導(dǎo)與當(dāng)?shù)夭筷?duì)聯(lián)合針對(duì)青少年進(jìn)行軍事方面的知識(shí)普及和愛國(guó)主題教育,設(shè)立長(zhǎng)期的愛國(guó)主題培訓(xùn)教育基地。由文教部門編撰針對(duì)青少年的當(dāng)?shù)厝宋臍v史、風(fēng)土人情類的宣傳教材,并在各中小學(xué)校進(jìn)行普及。相關(guān)部門牽頭聯(lián)合所有影院,規(guī)定在周末、寒暑假期間可以學(xué)校、班級(jí)為單位在市內(nèi)各影院免費(fèi)觀影一定場(chǎng)次,或針對(duì)性發(fā)放免費(fèi)觀影券等,所播放影片以積極向上傳播正能量為主,影響和教育青少年樹立正確的三觀,避免孩子一味沉溺于游戲。與各大高等院校聯(lián)合,針對(duì)農(nóng)村、偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校開展“一對(duì)一”幫扶,定期舉辦相關(guān)知識(shí)講座、免費(fèi)開放圖書館等系列活動(dòng),讓孩子從小就接觸先進(jìn)的科學(xué)、人文、自然等方面學(xué)科知識(shí),樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo)。
(記者吳英印)