市人大代表黃暉：推動海洋特色課程進校園

1月8日，在市八屆人大六次會議上，市人大代表黃暉建議，推動海洋特色課程進校園，在全省中小學校建立全面、特色的海洋科普課程及體系，助力提升青少年海洋科學素養(yǎng)。

中國是海洋大國，海域面積約300萬平方公里，海岸線1.8萬公里，在中國廣袤的海域面積中，200多萬平方公里的海域由海南省所管轄，三亞海域面積3226平方公里。“海南島濱海旅游資源類型多種，海洋生態(tài)系統涵蓋紅樹林、珊瑚礁、海草床等多種類型，海洋生產力旺盛，海洋生物資源種類極為豐富。”黃暉說。

“公眾海洋意識還需增強，由于海洋環(huán)境的特殊性，公眾對海洋資源的開發(fā)和利用不夠了解，海洋人才的培養(yǎng)不完善。”黃暉認為，在全省中小學校建立全面、特色的海洋科普課程及體系，提升青少年的海洋素養(yǎng)非常有必要。

黃暉建議，要開展海洋科普進校園，編撰海洋科普教材、研發(fā)海洋科普課程，打造一批極具海洋特色的標桿學校；建設一批沉浸式海洋空間，引入海洋生物活體繁殖技術，探索海洋科普新模式；加大對海洋特色科普的投入，打造海南特色海洋科普教育基地，圍繞海島、海洋生物等IP開發(fā)海洋特色文創(chuàng)產品。

同時，要將海洋科普研學與旅游產業(yè)融合，以科普研學為切入點，吸引更多游客、增加旅游的附加值，支持海島社區(qū)向健康的生態(tài)旅游方向發(fā)展；設立科普產業(yè)發(fā)展專項資金，推進科普資源整合與科普產業(yè)鏈培育；設立海洋科普工作者之家或園區(qū)，建立海洋科普教育隊伍，為海洋科普教育提供全方位、多層次的服務和支持。

（記者黃珍）